Открытие
С 10:00 до 18:00: шесть часов обучения и два часа перерывов. Начнём с основ, затем будем создавать, копировать и исправлять рабочие файлы в Claude.
Зачем это нужно
В учебной компании «Орбита» готовят встречу сотрудников, проверяют расходы и наводят порядок в документах. Пройдём этот рабочий день вместе.
Из переписки в результат
Достать актуальные дату и место, собрать заявки, написать понятное объявление.
Из таблицы в проверенную сводку
Разнести расходы по правилам, найти проблемы исходника, проверить суммы и получить файл.
Из сводки в объяснение
Построить диаграмму, увидеть, какие выводы она подтверждает и каких не позволяет сделать.
Из нескольких источников в документ
Сопоставить сотрудников с техникой, подготовить ответ и реалистичный план недели.
Считаем время до результата, который можно использовать после проверки. Скорость появления красивого ответа сама по себе ничего не доказывает.
Честно: чего на курсе не будет
- Программирования и настройки Excel. Работаем через чат в браузере. Табличный редактор нужен для просмотра и независимой проверки.
- Покупки подписок на занятии. Аккаунты Claude Pro уже подготовлены; сначала знакомимся с Qwen.
- Обещания безошибочности. Проверяем удачные ответы и ошибки одинаково внимательно.
Что останется после первого дня
Сохранённые запросы, ответы двух сервисов, проверенная таблица, визуальная сводка и понятный порядок работы: цель → источник → запрос → проверка → правка.
Основные задания подходят начинающим. Строительные и кадровые примеры сохранены в дополнительных блоках: их можно раскрыть при необходимости.
Как устроены два дня
Первый день: 10:00–18:00. Основа в Qwen, затем простые рабочие задачи в Claude: таблицы, письма, PDF. Второй день: больше источников и повторяемые задачи.
| Время | Мин | Занятие | Результат |
|---|---|---|---|
| 10:00–10:15 | 15 | Открытие | Задачи, файлы и правила |
| 10:15–11:00 | 45 | Основы · Qwen | Первый ответ и уточнение |
| 11:00–11:15 | 15 | Перерыв | |
| 11:15–12:15 | 60 | Запросы · Qwen | РИКПЗ, переписка и расходы |
| 12:15–12:30 | 15 | Перерыв | |
| 12:30–13:30 | 60 | Claude · таблицы | Сравнение и своя книга xlsx |
| 13:30–14:30 | 60 | Обед | |
| 14:30–15:30 | 60 | Claude · текст и PDF | Письмо, извлечение таблицы, скан |
| 15:30–15:45 | 15 | Перерыв | |
| 15:45–15:55 | 10 | Визуал · короткий обзор | Схема, график и проверка |
| 15:55–16:50 | 55 | Claude · свои документы | План и памятка в docx + PDF |
| 16:50–17:05 | 15 | Перерыв | |
| 17:05–18:00 | 55 | Claude · правки и практика | Версия 2, проверка и самостоятельная задача |
Правила работы
Один шаг за раз. Читаем задание, открываем источник, отправляем запрос, проверяем результат. Пока он не готов, следующую задачу не начинаем.
На занятии используем учебные данные. Все имена, компании и события в файлах вымышлены. Собственную задачу пока описываем словами, без рабочих документов.
Сохраняем первые ответы. Источник, первый запрос, первый ответ, уточнения и окончательный результат держим отдельно. Они понадобятся при переходе на Claude.
Сообщаем о затруднении сразу. Не загрузился файл, закончился лимит, непонятен шаг? Поднимите руку. Предусмотрены текстовые копии и работа в паре.
Открыты Qwen и вкладка Claude, скачан архив первого дня, рядом есть папка для своих результатов. Успехи и ошибки разбираем спокойно: оба вида результата полезны.